Kovasti puhutaan integraatiosta ja inkluusiosta ja sen toimivuudesta ja siitä että kaikilla on oikeus käydä omaa lähikoulua, silloin unohdetaan se tosi asia, että hetken kuluttua jos luokkaan on siirretty sopeutumaton oppilas, voikin seurata se, että luokassa monta ”häirikköä” ja hermoraunio opettaja. Oman pojan kohdalla ei mikään muu kuin opetus erityisluokalla olisi ollut oikea ratkaisu.